Il caso

Cintura falsa da 20 euro, 16enne della Vallagarina indagato: il caso riaccende le polemiche

L'avvocato contesta il meccanismo delle segnalazioni automatiche e sostiene che episodi di lieve entità dovrebbero essere gestiti in ambito educativo. Al centro della vicenda un giovane e una presunta contraffazione
 

TRENTO. Un ragazzo di 16 anni della Vallagarina finisce sotto indagine per una cintura falsa Louis Vuitton acquistata online dalla Cina, pagata pochi euro e successivamente rivenduta a un compagno di scuola per 20 euro. La vicenda, riportata dall'avvocato Nicola Canestrini, riapre il dibattito sul protocollo d’intesa tra Provincia, scuole e Procureriguardante le modalità di segnalazione all'autorità giudiziaria.

Secondo il legale, il prodotto sarebbe stato una contraffazione palesemente riconoscibile, tanto da non poter essere confuso con un articolo originale. «In diritto si chiama contraffazione grossolana: reato impossibile. In italiano si chiama una sciocchezza da ragazzini», sostiene Nicola Canestrini, criticando il meccanismo che avrebbe portato il caso davanti alla Procura per i minori.

L'origine della vicenda sarebbe una segnalazione scolastica. Stando a quanto riferito dal legale, una docente avrebbe raccolto informazioni relative a presunti acquisti di prodotti contraffatti tra studenti, trasmettendo poi la situazione alla dirigenza scolastica. Secondo la ricostruzione, il dirigente avrebbe inoltrato la segnalazione seguendo quanto previsto dal protocollo scuole-Procure, senza svolgere ulteriori approfondimenti interni.

L'avvocato punta il dito contro un sistema che, a suo giudizio, rischierebbe di trasformare gli istituti scolastici in una semplice "cinghia di trasmissione" verso la Procura, eliminando margini di valutazione educativa. «Nessuno mette in discussione la necessità di proteggere i minori dagli abusi reali – osserva – ma uno strumento che non distingue tra situazioni gravi e una bravata rischia di produrre effetti contrari». Sul tema il dibattito resta aperto tra esigenze di tutela e ruolo educativo della scuola.

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